UNIT 4 -LESSON 2

TODAY IS TUESDAY 5TH MAY 2020(5ºA)

TODAY IS THURSDAY 7TH MAY 2020(5ºB)

HELLO CHILDREN!
HOW ARE YOU TODAY?I´M FINE ,THANK YOU.AND YOU?

EN LA SESIÓN ANTERIOR YA VIMOS JOBS VOCABULARY Y SU PRONUNCIACIÓN. PINCHAR DE NUEVO SOBRE EL ENLACE AMARILLO Y ASÍ LO REPASÁIS OTRA VEZ. ID REPITIENDO Y RECORDANDO SIGNIFICADO.

AHORA OS VOY A PONER UN VÍDEO MUY SENCILLO CON MÁS JOBS (ESCUCHARLO BIEN Y FIJAROS EN LAS IMÁGENES PARA QUE SEPÁIS A QUÉ PROFESIÓN SE REFIERE).

VÍDEO OTHER JOBS AND OCCUPATIONS

TAREAS: NO HAY QUE ENVIARLAS. SOLUCIÓN POR RAYUELA EL VIERNES.

1-VER EL VÍDEO Y COPIAR JOBS (TRABAJOS) DISTINTOS A LOS ESTUDIADO EN LA SESIÓN A ANTERIOR.

TÍTULO: OTHER JOBS AND OCCUPATIONS VOCABULARY, SIN DIBUJOS , CON LA TRADUCCIÓN EN ESPAÑOL.SIEMPRE HAY QUE PONER EL ARTÍCULO A/AN DELANTE DEL SUSTANTIVO.
EXAMPLE: A CARPENTER: UN CARPINTERO
                     AN OFFICE WORKER: UN TRABAJADOR DE OFICINA.

2- ACTIVITY 1 , PAGE 38 , ACTIVITY BOOK: LOOK AND FIND.WRITE THE 10 JOBS.


¡VENGA ÁNIMO Y DELANTE!

SEE YOU NEXT ENGLISH CLASS!